Исходя из современных требований, предъявляемых к педагогу, учреждение определяет основные пути развития его профессиональной компетентности:

·  Система повышения квалификации;

·Аттестация педагогических работников на соответствие занимаемой должности и квалификационную категорию;

·   Самообразование педагогов;

· Активное участие в работе методических объединений, педсоветов, семинаров, конференций, мастер-классов;

·Владение современными образовательными технологиями, методическими приемами, педагогическими средствами и их постоянное совершенствование;

· Овладение информационно-коммуникационными технологиями;

·Участие в различных конкурсах, исследовательских работах, экспертных комиссиях.​